När Mari Palm arbetar med skolans digitalisering ser hon både till infrastruktur och utbildning. I det här avsnittet lyfter hon vikten av strategi och stödstrukturer i skolan och att se teknik som en möjliggörare istället för ändan i sig. För i slutändan handlar det om att tillgängliggöra lärandemiljön för eleverna i den verklighet som dem befinner sig i.

I avsnittet tipsar Kristina om lektionen: Hur används nätet? En lektion som ger dig en inblick i hur barnen använder internet och en möjlighet att reflektera om digitaliseringen tillsammans med dina elever eller kollegor.

Mer om Mari Palm

Mari Palm är IKT- strateg i Håbo kommun och arbetar för att stärka lärare i sitt arbete med digitala verktyg. I avsnittet berättar hon om hur hon lyfter digitaliseringens möjligheter för att skapa en lärande organisation.

Så använder du avsnittet för kollegiala samtal om digitaliseringen

Podden kan användas som underlag för kollegiala samtal i arbetslaget, ämnesgruppen eller i skolans arbete med att utveckla digital kompetens. Lyssna på avsnittet individuellt och fundera över vad du gör idag, vad du skulle kunna göra annorlunda, och vad ni på er skola skulle behöva för att komma vidare.

Förslag till frågor att reflektera över:

• Är er skola en lärande organisation? Om så hur arbetar ni i er skola för att skapa en lärande organisation?

Har du tips och tankar på hur arbetet med digital kompetens i skolan kan utvecklas? Vill du medverka själv eller tipsa om någon som du skulle vilja lyssna på? Hör av dig till info@digitalalektioner.se.

Tips på lektioner för undervisning i digital kompetens

Skola överallt - ett digitalt klassrum

Lektionen handlar om ett säkert och tryggt digitalt klassrum.

Debattera filter

Lektionen handlar om att diskutera och ta ställning till olika verktyg som används för att skapa trygghet och säkerhet på nätet.