Titta på bilden och samtala tillsammans med en kompis om vad du ser. Svara på frågorna – ni kan ha olika svar.
- Vad föreställer bilden?
- Vad tror du att personerna på bilden gör?
- Vad på bilden tror du är programmerat?
- Vad på bilden kan inte programmeras?
- Kan tankar programmeras?
- Kan lampor programmeras?
- Vem/vilka styr det som programmeras?
- Vad krävs för att man ska kunna styra det som programmeras?
- Hur vet man att något är programmerat?
- Vem bestämmer över hur programmerade saker fungerar?
- Kan du programmera?
- Har du saker i skolan som är programmerade?